Evangelische Kindertageseinrichtung KinderGarten Eden

Kurzinfo

Am 1. April 2019 haben wir, der KinderGarten Eden, noch als Modul-Kita am Europaplatz erstmals unsere Pforten geöffnet. Seit Oktober 2021 finden Sie uns in unseren neuen Räumlichkeiten auf dem Gesundheitscampus am EVK.

Kinder im Alter von 1 – 6 Jahren aus dem ganzen Stadtgebiet bereichern tagtäglich unsere pädagogische Arbeit mit ihren ganz individuellen Fähigkeiten, Interessen und ihrer Herkunft.

Als evangelische Kindertageseinrichtung erleben die Kinder mit und bei uns christliche Werte und Normen, den Glauben, das Kirchenjahr mit religionspädagogischen Ritualen und Angeboten sowie Kita-Andachten mit biblischen Liedern und Geschichten.

Andere Religionen und Kulturen erfahren bei uns Respekt und Wertschätzung - So, wie wir es auch in unserem Leitbild beschreiben:

„Die wunderbare Welt für uns geschaffen, zur Aufgabe sie zu bewahren und von ihr zu leben, findet sich in vielen Religionen wieder. Wir verbinden mit dem Bibelwort die Vielfalt und Unterschiedlichkeit von alle dem, welchem wir täglich begegnen. Und so unterschiedlich wir Menschen sind, so viel Vielfalt an Menschen zeichnet den KinderGarten Eden aus.“

Seit Juni 2021 sind wir nach dem evangelischen BETA-Gütesiegel zertifiziert.

Bei weiteren Fragen können Sie uns zu den regulären Öffnungszeiten über die angegebenen Kontaktdaten erreichen. Eine ausführliche Konzeption unserer Einrichtung liegt zur Ansicht in der Kita aus.

Angebotene Gruppenstruktur:

• 2 x Gruppentyp I - Altergruppe 2 - 6 Jahre
• 2 x Gruppentyp II - Altergruppe 0 - 3 Jahre
• 2 x Gruppentyp III - Alterstgruppe 3 - 6 Jahre

Schließungszeiten

Feste Schließungszeiten sind:

• 3 Wochen in den Sommerferien, jährlich wechselnd
• Zwischen Weihnachten und Neujahr

Weitere Schließungstage (wie z.B. Teamtage, Brückentage) werden nach Möglichkeit rechtzeitig aktualisiert und in einer Jahresübersicht bekannt gegeben.

Bei Bedarf einer Notbetreuung können Kinder an diesen Tagen per Anmeldung in unserer Vertretungseinrichtung unterkommen.

Innen

Unsere Räumlichkeiten sind einladend und gemütlich eingerichtet und auf die Bedürfnisse und Interessen der Kinder abgestimmt. Immer wieder wechselndes Material regt die Neugier der Kinder an und verhindert eine Reizüberflutung.

Die Kinder können jederzeit selbst bestimmen, wo sie sich aufhalten und spielen möchten. Dafür stehen ihnen folgende Bildungsräume zu Verfügung:

• Cafeteria
• Turnhalle
• Atelier
• Forscherraum
• Rollenspiel
• Raum der Möglichkeiten (Konstruktion)
• MAXI-Raum
• Wassererfahrung

Die U3-Gruppen bieten besonders unseren ganz Kleinen die notwendige Geborgenheit und Sicherheit sowie eine an das Alter angepasste Umgebung mit sinnesanregenden Bildungsangeboten. Die Räumlichkeiten sind auch im U3-Bereich an die vernetzte Bildungsarbeit angelehnt, sodass die Kinder schon hier ihrem eigenen Interesse folgen und sich in vorbereiteten Räumen mit Unterstützung der Fachkräfte bilden können.

Schlafräume sowie Ruheecken in den Räumen bieten den Kindern die Möglichkeit ihrem Bedürfnis von Ruhe, Erholung und Rückzug nachzugehen.

Pädagogisches Profil

Ganz nach dem Konzept der vernetzten Bildungsräume können sich die Kinder bei uns im Haus frei nach ihren Interessen und Bedürfnissen bewegen. Die Bildungsräume bieten Raum, Zeit und Material für jedes Kind, um sich dort im Freispiel zu bilden. Orientiert an dem Ansatz von Maria Montessori „Hilf mir, es selbst zu tun“  begleiten und unterstützen wir dabei die Kinder in ihrer ganzheitlichen Entwicklung. Wir schätzen die angeborene Neugier der Kinder und nutzen diese für die Gestaltung der Bildungsräume sowie Bildungsangebote. Kinder erleben gemeinsam, entdecken, probieren sich aus und dürfen scheitern. Sie verwirklichen ihre eigenen Ideen und entwickeln sich unter Beobachtung und mit unterstützender Hand von uns zu eigenständigen Persönlichkeiten mit Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein. Sie erleben im Miteinander ihre Fähigkeiten einzusetzen, profitieren und lernen voneinander.

Bildungsangebote sind so gestaltet, dass jedes Kind mit seinen individuellen Fähigkeiten daran teilnehmen und sich weiterentwickeln kann. Grundlage dafür sind die umfangreichen Entwicklungsdokumentationen. Dafür stehen uns folgende Methoden zur Verfügung:

• Portfolio
• KOMPIK (Ü3)
• BaSiK (ab 2 Jahren)
• Entwicklungsschnecke (U3)

Einen großzügigen Rahmen zur Selbstfindung, die Förderung der Selbstständigkeit und das Entwickeln einer eigenständigen Persönlichkeit stehen bei uns für das Kind an oberster Stelle. Eine besondere Möglichkeit für die Kinder bietet unsere jährliche 3tägige Fahrt in die Jugendherberge!

Zusammenarbeit mit Eltern

Ein besonders wichtiger Aspekt in der Zusammenarbeit mit Eltern ist für uns die Pflege einer vertrauensvollen Erziehungspartnerschaft, um dem Kind seine individuelle Entwicklung zu ermöglichen. Daher steht jeder Familie für die gesamte Kindergartenzeit ein*e ausgewählte Bezugserzieher*in zur Seite. Diese steht im engen Austausch mit den Erziehungsberechtigten, führt jährlich Entwicklungsgespräche und ist jederzeit Ansprechpartner*in.

Unsere pädagogische Arbeit im Alltag zeigen wir transparent in Form von Aushängen, Fotodokumentationen und regelmäßigen Elternbriefen mit wichtigen Informationen, pädagogischen Inhalten und Terminen.

Die Zusammenarbeit zeigt sich u.a. bei:

• Der gemeinsamen Gestaltung der „Sanften Eingewöhnung“
• Hausbesuchen
• Aktiver Planung und Miteinbeziehen der Familien bei Festen und Aktivitäten
• Familienausflügen
• Eltern-Kind-Angeboten (oder auch Oma, Opa, Onkel, Tante,…)
• Jährlichen Entwicklungsgesprächen
• Eltern-Workshops
• Elternvollversammlungen
• Kindergartenratssitzungen von Kita-Rat und Elternrat
• Info-Veranstaltungen / Elternabenden / -nachmittagen
• Jährlichen Abfragen zur Zufriedenheit