Evangelischer Kindergarten Volltreffer

Kurzinfo

Die viergruppige Einrichtung liegt im Stadtteil Obercastrop, in unmittelbarer Nähe zur Elisabethschule und zum Stadtgarten. Gemeinsam mit zwei weiteren Einrichtungen aus dem Stadtteil bilden wir das Familienzentrum „Hand in Hand“.

Gruppenformen:

• Typ 1:Kinder im Alter von 2 Jahren bis zum Schuleintritt

• Typ 2: Kinder im Alter von 0,4 Jahren bis 3 Jahren

• Typ 3: Kinder im Alter von 3 Jahren bis zum Schuleintritt

Die Plätze werden mit 25, 35 (im Block und geteilt) oder 45 Betreuungsstunden in der Woche angeboten.

Schließungszeiten

Die Schließungszeiten verteilen sich überwiegend auf die Schulferien und werden den Eltern rechtzeitig bekannt gegeben. 

• drei Wochen in den Sommerferien

• zwischen Weihnachten und Neujahr

• einzelne Tage für Teamtage oder Fortbildungen

Innen

Unsere Einrichtung bietet viel Raum und Platz zur Begegnung und zum Spiel. Eine großzügige, einladende Eingangshalle mit einer Rezeption und einer Elternecke, die als offenes Elterncafè genutzt werden kann bilden den Eingangsbereich. In der Eingangshalle bewahren wir die Portfolios der Kinder, zur Einsicht, in einem Regal auf. 

Wir haben folgende Bildungsräume liebevoll und funktional eingerichtet und gestaltet:

• Lesegarten (Bücherei und Gesellschaftsspiele)

• Mampferia (Kinderrestaurant)

• Forschertreff (Experimentieren und Forschen)

• Farbklecks (Kreativraum)

• Puppenstübchen (Rollenspiel)

• Außengelände

• Turnhalle (Bewegung)

• Baugrube (Bauen und Konstruieren)

• Papageienhaus ( U3 Bereich mit eigener Turnhalle)

In den Fluren befinden sich Garderoben an denen jedes Kind seinen eigenen Platz für Jacke, Schuhe und Wechselwäsche hat. In der Einrichtung befinden sich vier Kinderwaschräume mit Waschbecken und Toiletten. Zwei der Waschräume sind mit einem Wickelbereich ausgestattet.

In unserer Einrichtung gibt es eine Küche in der die Hauswirtschaftskraft die Speisen (Apetito) zubereitet.

In unserem Personaltrakt befindet sich das Büro, ein Personal-WC, sowie ein Besprechungsraum der sowohl für Teamsitzungen, Elterngespräche und von Therapeuten genutzt wird.

Pädagogisches Profil

Die pädagogische Arbeit in unserer Einrichtung basiert auf unserem christlichen Menschenbild. Für uns ist jedes Kind ein einmaliges Geschöpf Gottes, das wir in seiner Entwicklung individuell unterstützen und begleiten wollen und ihm mit Wertschätzung begegnen möchten.

Um individuelle Bedürfnisse und Möglichkeiten jedes einzelnen Kindes erkennen zu können, nutzen wir Beobachtungen. Diese Beobachtungen dokumentieren wir in Form von Portfolios für die Kinder.
In den Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit stellen wir die Bildungsbereiche Bewegung, Körper, Gesundheit und Ernährung, Sprache und Kommunikation, soziale, kulturelle und interkulturelle Bildung, musisch – ästhetische Bildung, Religion und Ethik, mathematische Bildung, naturwissenschaftlich – technische Bildung, ökologische Bildung und Medien haben hierzu Bildungsräume (Funktionsräume), die den Kindern entdeckendes Lernen ermöglichen, in unserer Einrichtung geschaffen. In den Bildungsräumen findet eine Vernetzung der verschiedenen Bildungsbereiche statt. Hierbei ist die Einsicht maßgeblich, dass Kinder am intensivsten und nachhaltigsten durch gemachte Erfahrungen lernen. Sowohl in der gezielten Beschäftigung als auch im freien Spiel bietet sich die Möglichkeit, auf die Lebenswelt des Kindes einzugehen.

Die Bildungsräume dürfen während des Kindergartenalltags im Rahmen der Partizipation von den Kindern frei zum Spiel ausgewählt werden. Wir legen sehr großen Wert darauf dem Kind, eine seines Entwicklungsstand entsprechende Mitbestimmung an den Kindergartenalltag betreffenden Entscheidungen zu geben.

Die Sprachförderung berücksichtigt die individuelle Entwicklung und Lebenssituation des Kindes. Sie erstreckt sich auf alle Bildungsbereiche und erfolgt durch die pädagogischen Fachkräfte im Rahmen der alltagsintegrierten Sprachbildung. Um die Sprachentwicklung zu dokumentieren nutzen wir BaSiK.
Im Rahmen des Kindergartenalltags greifen wir immer wieder religionspädagogische Impulse auf und können so für einen Moment inne halten und gemeinsam Geschichten aus der Bibel hören, Gebete sprechen und Andachten feiern.

In unserer Einrichtung wird Inklusion und Integration gelebt. Das bedeutet für uns, dass alle Menschen so angenommen werden, wie sie sind, denn Unterschiede sind normal. Alle Menschen sollen die Möglichkeit haben, am Leben in der Gesellschaft teilzunehmen. 

Auf den Punkt gebracht bieten wir:

• Forschen und Experimentieren

• Musik und Rhythmik

• Kommunikation (Alltagsintegrierte Sprachbildung)

• Bauen und Konstruieren

• Natur erleben

• Ernährung, Körper und Gesundheit

• Religionspädagogische Angebote

• Interkulturelle Öffnung

• Beobachtung und Dokumentation der Entwicklung (Portfolio)

• Freude und Spaß in der KiTa

• Ausflüge und Exkursionen

• Bewegung und Spiel im Freien

Zusammenarbeit mit Eltern

Mit der Aufnahme ihres Kindes verbinden Eltern viele Wünsche für die Kindergartenzeit. Damit dies gelingt, ist uns eine partnerschaftliche und vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Eltern und Kindergartenteam wichtig. Wir freuen uns über jedes von Eltern gewünschte Gespräch.

Die Eltern werden regelmäßig durch Briefe, Flyer und Aushänge informiert. Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind. Um jedes Kind optimal fördern zu können, ist eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern von großer Wichtigkeit. Vor diesem Hintergrund gibt es verschiedene Formen des Austausches:

• Ausführliches Informationsgespräch

• Elternsprechtage zum Austausch über den Entwicklungsstand des Kindes

• Hospitationen mit anschließendem Austausch

• Eltern-Kind-Nachmittage, gelegentlich auch für Familienangehörige wie Oma, Opa und andere

• Feste und Feiern

• Elternversammlung mit anschließendem gemütlichen Beisammensein

• Sitzungen des Elternbeirats und des Rats der Tageseinrichtung

• Elternabende oder /-nachmittage zu verschiedenen Themen

• Offenes Elterncafé

• Vermittlung von familienunterstützenden Angeboten

• Gottesdienste mit anschließendem Elternfrühstück

• Ausflüge