Katholischer Kindergarten St. Lambertus Henrichenburg

Kurzinfo

Wir sind eine 3-gruppige Einrichtung mit Kindern im Alter von 0 bis zum Schuleintritt.

Schließungszeiten

Für Kinder von berufstätigen Eltern bieten wir eine durchgehende Betreuung an. Für alle anderen Kinder ist der Kindergarten in den Sommerferien 3 Wochen geschlossen.

Zwischen Weihnachten und Neujahr ist unsere Einrichtung geschlossen.

Weitere Schließungszeiten werden mit dem Rat der Tageseinrichtung abgestimmt und den Eltern zu Beginn jeden Kindergartenjahres mitgeteilt.

Innen

Unser Kindergarten liegt inmitten einer seit langem gewachsenen Wohnsiedlung. Wir sind noch etwas ländlich gelegen. Unsere Einrichtung verfügt über:

• drei Gruppenräume mit Nebenraum
• zwei Waschräume
• ein Wickelraum
• zwei Schlafräume
• ein Therapieraum
• weitläufiges Außengelände
• Mehrzweckraum
• Küche
• Büro
• Abstellkammern
• langer Flur

Wir haben uns bei der Ausgestaltung unserer Räumlichkeiten an den Bedürfnissen der Kinder orientiert. Unser Kindergarten ist ein Ort, an dem sich die Kinder wohlfühlen.

Die Gruppenräume sind so ausgestattet, dass verschiedene Erfahrungsbereiche für die Kinder zu Verfügung stehen, die sie auffordern und anregen sollen.

Pädagogisches Profil

Wir gehen in unserer pädagogischen Arbeit vom situationsbezogenen Ansatz aus. Dieser bedeutet, dass sich die Mitarbeiter/-innen bei der Bestimmung von Bildungsbereichen und Lernzielen an der individuellen Situation des Kindes orientieren und dabei die Anforderungen seines jetzigen und zukünftigen Lebens berücksichtigen. Hierbei ist die Einsicht maßgeblich, dass Kinder am intensivsten und nachhaltigsten durch gemachte Erfahrungen lernen. Sowohl in der gezielten Beschäftigung als auch im freien Spiel bietet sich die Möglichkeit, auf die Lebenswelt des Kindes einzugehen. So werden eigene Erfahrungen in den Bereichen Wald- und Umweltpädagogik, Bewegung, Körper, Gesundheit und Ernährung, soziale, kulturelle und interkulturelle Bildung, Kunst, Musik, mathematische Bildung und Medien gemacht. Die Sprachförderung berücksichtigt die individuelle Entwicklung und Lebenssituation des Kindes. Sie erstreckt sich auf alle Bildungsbereiche und erfolgt durch die pädagogischen Fachkräfte.

Jedes Kind hat eine eigene Bildungsdokumentation im Rahmen von einem „Portfolio“. Ebenso begleiten wir das Kind in der gesamten Kindergartenzeit in der Sprachentwicklung mit dem Entwicklungsbogen – BaSiK- Begleitende alltagsintegrierte Sprachentwicklungsbeobachtung in Kindertageseinrichtungen

Alle unsere Fachkräfte haben hierzu an der Fortbildung BaSiK teilgenommen. Es ist uns wichtig, dass alle Mitarbeiterinnen sich in den verschiedensten Bereichen fort-und weiterbilden .Daher finden sie auch eine Reihe von spezialisierten Fachkräften unter unseren Mitarbeiterinnen ( z.B.: für Bewegung, Prävention, U3..)

Ebenso beinhaltet unsere pädagogische Arbeit:

• Umfassende und individuelle Eingewöhnung
• Gestaltung von Übergängen: Familie – Kindergarten – Wechsel innerhalb des Kindergarten – Wechsel Kindergarten – Grundschule
• Religiöse Erziehung – Beten – Gemeinsames Begehen der kirchlichen Feste – Gemeinsame Gottesdienste
• Unsere Vorschulkinder sind die Kalamafusel
• Zusätzliche Angebote und Projekte für die Kalas

Zusammenarbeit mit Eltern

Wir möchten die Erziehung in den Familien kindgerecht unterstützen und ergänzen. Wir verstehen uns als eine familienergänzende Einrichtung.

Aufnahmegespräch

Das Aufnahmegespräch ist uns sehr wichtig, des halb nehmen wir uns dafür auch viel Zeit. Bei diesem Gespräch klären wir folgende Punkte mit den Eltern ab:

• Allergienen

• Tagesablauf der Einrichtung

• Was wird gebraucht (Wechselwäsche, Wickelzeug usw. )

• Abholliste

• Mittagsschlaf – erwünscht ?

• Wie können wir ihrem Kind helfen, damit es sich bei uns wohl fühlt?

Des weiteren beantworten wir gerne  alle anstehenden Frage der Eltern.

Elterngespräche

Sind für uns im Rahmen einer vertrauensvollen Zusammenarbeit sehr wichtig. Wir sind dazu jederzeit bereit.

Elternsprechtage

Zusätzlich bieten wir 1mal im Jahr einen Elternsprechtag auf Basis konkreter Beobachtungen an.

Elternnachmittage

In regelmäßigen Abständen treffen wir uns mit den Eltern auf Gruppenebene, um Informationen auszutauschen.

Elternabende

Zu verschiedenem Thema bieten wir mehrmals im Jahr Elternabende an. Häufig finden diese in Kooperation mit den anderen Einrichtungen des Familienzentrums statt.

Hospitation

Interessierte Eltern haben die Möglichkeit, gemeinsam mit Ihrem Kind, einmal einen Vormittag im Kindergarten zu erleben.

Gemeinsame Feste und Ausflüge

• Großelternnachmittag

• Vater – Kind – Tag

• Gottesdienste

• Adventsfrühstück / Nachmittag

• Abschiedsfeier
• Ausflüge

Elternumfrage

Um den Bedarf der Eltern zu ermitteln, findet einmal jährlich eine Umfrage statt.

Aufnahmekriterien

 AUFNAHMEKRITERIEN DER

KITA ST. LAMBERTUS/HENRICHENBURG

ALTER KIRCHPLATZ 3, 44581 CASTROP-RAUXEL

Anmeldeverfahren:

Familien, die mit ihren Kindern im Stadtgebiet Castrop-Rauxel wohnen können während des gesamten Jahres, über den Kitanavigator der Stadt Castrop-Rauxel, ihre Kinder für unsere Kita vormerken lassen. Um im Anmeldeverfahren berücksichtigt zu werden, muss das Kind dort vorgemerkt sein. Nach Berücksichtigung der unten genannte Kriterien entscheidet dann der Träger, ob das betreffende Kind in die Tageseinrichtung aufgenommen werden kann. Über den Kitanavigator erfolgt dann die Platzzusage, meist im Januar.

Die Kita St. Lambertus/ Henrichenburg ist eine den Grundsätzen der katholischen Kirche verpflichtete Einrichtung. Als konfessionelle Tageseinrichtung für Kinder ist sie offen für alle Eltern, die ihre Kinder in einer christlichen Grundüberzeugung erziehen wollen. Damit ein Kind in unsere Einrichtung aufgenommen werden kann, müssen folgende Bedingungen erfüllt sein.

 Grundaufnahmekriterium:

Eine Aufnahme in unsere Kita setzt formal den Rechtsanspruch eines Kindes auf einen (Kita)-Betreuungsplatz in NRW voraus.

Weiter ist das grundlegende Kriterium zur Aufnahme die Erfüllung der - vom Amt für Kinder, Jugendliche und Familien der Stadt Castrop - Rauxel - vorgegebenen Rahmenstruktur für unsere Einrichtung. Diese gibt uns die Altersstruktur vor, nach der wir uns bei der Aufnahme richten müssen (Anzahl der unter und über Dreijährigen bzw. Verhältnis von unter- und überdreijährigen Kindern). Entsprechend suchen wir Kinder nach ihrem Alter aus.

Alle Eltern, die ihr Kind in unserer Tageseinrichtung betreuen lassen wollen, müssen vor Beginn des Auswahlverfahrens den Bogen „Aufnahmekriterien für die Tageseinrichtung St. Lambertus“ ausfüllen. Dies gilt unabhängig von der Anmeldung über den Kita-Navigator.

Für die Aufnahme von Kindern in die Kindertageseinrichtung

St. Lambertus/Henrichenburg beschließt der Rat der Tageseinrichtung gemäß §3b KiBiz folgende Aufnahmekriterien, die nach einem Punktekatalog unterschiedlich gewichtet werden:

Erwerbstätigkeit:

• Kinder, deren Eltern, während der Öffnungszeiten einer Berufstätigkeit nachgehen, eine Ausbildung machen bzw. dem Arbeitsmarkt zur Verfügung stehen müssen.

Weitere Kriterien:

• Kinder, deren Eltern alleinerziehend sind ( Nur in Verbindung mit mind. einem weiteren Kriterium).

• Das aufzunehmende Kind muss der Einrichtung- bzw. Gruppenstruktur entsprechen. Die Gruppenstruktur sollte ein gutes Mischverhältnis zwischen Alter und Geschlecht aufweisen.

• Mögliche persönliche Notlagen der Familien ( z.B.: Betreuungsnotwendigkeit zur notwendigen Persönlichkeitsentwicklung i.S.v. § 24 SGB VIII oder zum Schutz des Kindes, die vom allgemeinen Sozialdienst festgestellt wird, Erkrankungen der Erziehungsberechtigten, Pflegebedürftige Angehörige) Wann und wie eine Notlage Berücksichtigung findet entscheidet der Träger.

• Die Aufnahme integrativ zu betreuender Kinder ist wünschenswert, muss jedoch in jedem Fall einzeln geprüft werden.

• Kinder, deren Geschwister die Einrichtung zeitgleich besuchen.

• Im Rahmen der Personalgewinnung werden Kinder von Mitarbeiter/innengenauso berücksichtigt wie Kinder aus dem Stadtgebiet (Vereinbarung mit dem örtlichen Jugendamt).

• Der Einzugsbereich für die Aufnahme umfasst Kinder und Familien im Wohngebiet Castrop -Rauxel Nord.

  Kinder, die in dem o.g. Wohngebiet bei Pflegefamilien oder bei anderen Betreuungspersonen amtlich gemeldet sind, können ebenfalls aufgenommen werden.

• Die Zugehörigkeit zur kath. Kirche ist keine Grundvoraussetzung. Soll aber unserer Überzeugung nach im Kriterienkatalog berücksichtigt werden.

  Im Rahmen des Auswahlverfahrens wählen die Einrichtungsleitung und die Verbundleitung an Hand eines Punktekataloges ( den Punktekatalog können Sie jederzeit in der Einrichtung einsehen) die aufzunehmenden Kinder aus.

Falls über die Aufnahme eines Kindes (nach Berücksichtigung der o.g. Kriterien) nicht einwandfrei entschieden werden kann, wird die Aufnahme durch das Gremium der Tageseinrichtung entschieden. Diesem Gremium gehören an:

• Verbundleitung

• Einrichtungsleitung

• Vorsitzende/r des Elternrates